Oświata bez piątki?

Zdesperowani rodzice uczniów Szkoły Podstawowej nr 5 w Koninie gotowi są przyjąć do niej nawet gimnazjalistów, byle ich dzieci nie musiały w drodze do szkoły przechodzić przez dwie ruchliwe ulice.

- Co jeszcze możemy zrobić, żeby Szkoła Podstawowa nr 5 nie została jednak zlikwidowana – pytali Dariusza Wilczewskiego, zastępcę prezydenta Konina, rodzice. Miasto planuje zlikwidować dwie szkoły podstawowe w mieście, przenosząc szóstkę do czwórki i piątkę z trójką do budynku Gimnazjum nr 7. Chce w ten sposób powstrzymać wzrost kosztów, ponoszonych przez miasto na oświatę, wynikający z podwyżek dla nauczycieli, których rząd nie refunduje gminom.

W środę w gmachu SP 5 z rodzicami uczniów i pracownikami szkoły spotkał się Dariusz Wilczewski, zastępca prezydenta Konina odpowiedzialny za oświatę i Elżbieta Siudaj-Pogodska, przewodnicząca komisji oświaty Rady Miasta Konina.

Pytaniem, które najczęściej padało w tej, coraz gorętszej w miarę upływu czasu, dyskusji brzmiało: Jak zapewnić bezpieczeństwo naszym dzieciom? Rodzicom chodziło nie tylko o dwie ruchliwe ulice (Wyszyńskiego i Wyzwolenia), które uczniowie będą musieli pokonywać w drodze do gmachu obecnego Gimnazjum nr 7, ale i agresję, której – według nich – jest dużo więcej w Szkole Podstawowej nr 3. Dwoje rodziców przypomniało, że właśnie dlatego przenieśli swoje dzieci z trójki do piątki, bo w tamtej szkole były one narażone na agresję, przed którą szkoła nie umiała ich ochronić. - A dojdzie do tego naturalna rywalizacja między dziećmi z obu szkół – przestrzegał jeden z rodziców. - Zatrudnicie dodatkowy patrol policji, żeby pilnował porządku w szkole?

- Co mam zrobić, jeżeli dziecko powie, że nie chce chodzić do trójki, bo jest tam poniżane i bite – zapytała zdenerwowana kobieta. - Jako ojciec też stawiam na bezpieczeństwo – usiłował uspokoić emocje Dariusz Wilczewski. - I co z tego? - zapytała matka. - Co my na tym zyskamy, co zyskają nasze dzieci. Bo jeśli nic, to my nie damy naszych dzieci, nie damy naszych nauczycieli, bo są świetni, nie damy naszego dyrektora – zadeklarowała gniewnie inna z obecnych.

Kiedy emocje nieco opadły zaczęto zastanawiać się nad sposobami uratowania sytuacji. Jednym z nich miałoby być przeniesienie Gimnazjum nr 7 do budynku piątki, pozostawienie Szkoły Podstawowej nr 5 tam, gdzie jest i przeniesienie uczniów trójki do gmachu gimnazjum. – Mamy już u siebie prywatne gimnazjum i nic złego się nie dzieje – argumentowała autorka pomysłu, nie biorąc chyba pod uwagę, że obecnie jest tam kilka zaledwie małych liczebnie klas, a do publicznego Gimnazjum nr 7 chodzi kilkuset uczniów.

Jeszcze inną propozycję złożył dyrektor Mirosław Małuszek. – Proszę zamienić miejscami gimnazjum z trójką, a wtedy być może część rodziców, dla których na Sosnową do gmachu gimnazjum będzie za daleko, przeniesie swoje dzieci do nas. Jeden z nauczycieli zaproponował nawet, że jest gotów zrezygnować z przysługującego mu 3,5-procentowego dodatku motywacyjnego, ale prezydent Wilczewski zapytał o szanse na namówienie do takiego kroku wszystkich konińskich nauczycieli, czyli około dwa tysiące osób. – To nierealne – odpowiedział. – Żyjemy na Ziemi a nie na Marsie.

Szkoda, że dopiero teraz, kiedy upublicznione zostały plany restrukturyzacji miejskiej oświaty dyrektorzy zaczęli się zgłaszać do urzędu dyrektorzy szkół z pomysłami na oszczędności – dodał wiceprezydent. - Szkoła to nie przedsiębiorstwo, które musi być dochodowe – replikowali zdesperowani rodzice. - Co robicie, żeby ściągnąć inwestorów? – padało z sali. - A jakie oszczędności zrobiliście w urzędzie? – pytano zaczepnie. Ktoś zaproponował likwidację Miejskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli, dublującego – jak wyraził się pomysłodawca – działania marszałkowskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli.

Gniewu zebranych nie studziły przypomnienia Dariusza Wilczewskiego, że jest absolwentem piątki i wychował się na tym osiedlu. Rodzice nie mogli zrozumieć, dlaczego zlikwidowana musi zostać akurat szkoła ich dzieci, dysponująca budynkiem w dobrym stanie, w który włożono sporo pieniędzy na remonty i wyposażenie, dlaczego chce się je przenieść do gmachu po gimnazjum, który jest zdewastowany i wymaga sporych nakładów, by mógł służyć młodszym dzieciom.

Dariusz Wilczewski cierpliwie tłumaczył, że połączenie trójki i piątki pozwoli łączyć mniejsze klasy i zmniejszyć zatrudnienie. Nie wyjawił jednak całej prawdy: że to nie utrzymanie i ewentualne remonty budynków są problemem, ale rosnące lawinowo koszty zatrudnienia nauczycieli. Nauczyciele wywalczyli sobie bowiem coroczne podwyżki, których rząd nie refunduje, więc ich sfinansowanie spadło całkowicie na barki samorządów. Tymczasem karta nauczyciela nie pozwala na ich zwalnianie, a jedyną furtką jest tylko likwidacja placówki. Toteż jakaś szkoła musi zostać zlikwidowana. Padło na piątkę i szóstkę, choć losy tej drugiej szkoły wciąż jeszcze – jak można nieoficjalnie usłyszeć - się ważą.

Decyzje co do likwidacji szkół mają podobno zapaść w najbliższych dniach, ale w Urzędzie Miejskim bardzo trudno jest zdobyć na ten temat jakiekolwiek konkretne informacje. Cokolwiek postanowi prezydent, do końca lutego musi to zaakceptować (lub odrzucić) Rada Miasta. A decyzja nie będzie łatwa, bo bez względu na ocenę pomysłów magistratu, jakieś oszczędności trzeba poczynić, albowiem tak dużych wydatków na oświatę (43 mln w tym roku) miasto nie będzie w stanie udźwignąć.